вівторок, 30 листопада 2021 р.

 




Зелена естафета «Фісташкова алея»

Фісташкове дерево – одне з древніх горіхових дерев у світі. Перші згадки датуються ще  7000 р. до н. е. Європа від заходу до сходу полюбила хрусткий плід. Фісташка - листопадне або вічнозелене дерево - чагарник, що росте в тропіках і субтропіках. Вирощують в Африці, Азії, в Середземномор'ї, на Чорноморському узбережжі, на Кавказі. Фісташку неможливо виростити горіхом в грунті – дерево погано адаптується до відкритих умов. Агрономи рекомендують висадити фісташкове дерево горіхом на розсаду, а потім перемістити саджанці у відкритий грунт. Саме так поступили учні 10 класу, члени еколого – натуралістичного гуртка «Юні екологи»(керівник Макарчук О.В.) та члени шкільного лісництва «Зелений світ», що урочисто прийняли естафету посадки дерев від одинадцятикласників (кл. керівник Ніколайчук Г.О.), які вирішили придбати саджанці фісташкових дерев і залишити таку екзотичну згадку про себе.

Сприятливі погодні умови дозволили гуртківцям висадити саджанці у підготовлений грунт. Була обрана південна частина дендропарку, адже рослина полюбляє сонячну сторону, з постійним освітленням, до грунтів вона невибаглива, полюбляє супіщані грунти, стійка до поривів вітру, тому місце висадки ще й затишне. Залишається підживити та  підготувати деревця до зимівлі. А далі…Далі постійний догляд!

 






Теорія і практика завжди нероздільні!

Теорія і практика завжди нероздільні! Під таким девізом відбуваються засідання еколого – натуралістичного гуртка «Юні екологи», який є частиною наукового товариства «Ерудит» при Бершадській станції юних натуралістів, на базы Флоринського ЗЗСО І-ІІІ ступенів. Учасники гуртка активно працюють з теоретичним матеріалом, вивчаючи цікаві та унікальні куточки України і свого населеного пункту, а згодом увесь матеріал використовується у науково – дослідницьких роботах, екологічних Всеукраїнських проєктах, конкурсах. Адже правильно і доцільно підібрана тема дослідження буде хорошим підгрунтям для підготовки робіт Малої академії наук.

І от перші спроби юного манівця були продемонстровані на засіданні гуртка. Грабченко Антоніна, учениця 9 класу, спробувала себе вперше у ролі науковця та доповідача і представила свою роботу в рамках тижня екології, захистивши он-лайн. Робота на тему: «Латаття жовте(Nuphar lutea)  як інтразональний вид рослинних угруповань водойм та його роль в екосистемі річки Південний Буг в межах Бершадщини» викликала живий інтерес та обговорення серед учнів. Адже багато хто не задумується, що така маленька рослина, непримітна і часто приваблює наш погляд лише для того, щоб зірвати її і скласти в букет, може приносити певну користь рослинним угрупованням водойм і відігравати роль біоіндикатора. Грабченко Тоні вдалося переконати слухачів у її користі і збереженні для майбутніх поколінь.

 

Історико-краєзнавчий конкурс «Моє Поділля»

 З 27 вересня до 1 листопада  2021 року проходив  історико-краєзнавчий конкурс «Моє Поділля», з метою активізації історико-краєзнавчої, пошуково-дослідницької роботи, підтримки юних краєзнавців у вивченні, дослідженні рідного краю.

Метою конкурсу є активізація історико-краєзнавчої та пошуково-дослідницької роботи, виховання  в учнівської молоді любові та пошани до рідного краю, формування гармонійно розвиненої особистості шляхом вивчення історичної та культурної спадщини свого народу, розвиток індивідуально творчих форм самовираження.

Кон




курс проводився за трьома номінаціями: «Об’єктивом фотографа», «Очима дослідника», «Пером публіциста». Учасниками в номінації «Об’єктивом фотографа» стали учні 10 класу, які у своїх роботах відобразили різні куточки рідного краю, пам’ятки природи та культури, висвітлили красу  рослин, явищ природи, які важко побачити одній людині і злегкістю відтворити іншій.

Так, Волинська Анна обєднала фото під назвою  «Колоситься нива золотиста», описавши їх такими словами: «Мене завжди зачаровує мова природи… Особливо, коли ця мова золотистого колосся, яке шепоче, розповідаючи свою історію. Від часу сівби до повного дозрівання кожен колосок проживає своє особисте життя. Мова кожного з них зливається у мелодійну пісню і гучно лунає на широкому видноколі, а звук пронизує всю душу, доторкаючись кожної струни мого серця».

Сторожук Ілона у своїх фото передала яскравість літніх трав, запах яких п’янить вранці, коли природа пробуджується, а іскриста росичка хоче хоча б на кілька годин ще затриматися на квітах. «Літній аромат різнотрав’я» - таку назву має її робота.

«Літні сутінки» - цікава та неоднозначна назва фоторобіт Дремко Лілії. Вона зазначила, що  любить гуляти і насолоджуватися спокоєм сутінків, коли  все навколо, ніби хамелеон змінює свій колір. Колір неба наливається червоними фарбами, прорізується наскрізь сірими стрілами з хмар. Кожний  зелений листок наситився червонуватим золотом. То відблиск вечірнього неба…І тиша…Зворушлива і злегка моторошна.

Макарчук Світлана вирішила відобразити у сюжетних фото «Чотири миттєвості життя русальної квітки».  Латаття жовте, або глечики жовті. Народні назви: жовта водяна лілія, жовта маківка, бабка, збанок, збанятник, лопатень жовтий, лопушняк жовтий, мак водяний, товстушка, водяна царівна. Жовті русальні квіти підлягають охороні на всій території України, вид занесений до Зеленої книги.

А чи знали ви, яке природнє явище називають провидицею? Мабуть не задумувалися… Недобитко Софія знайшла її! «Предвісниця щасливих змін» - таку назву отримала її робота.  Різнокольорова пані піднявшись на небосхилі, привернула увагу і щире здивування.Зовсім не дивно, що веселка здавна вважалася особливим знаком. Це природне явище, наділене різними прикметами, але їх об'єднує одне — побачити веселку до добра, до щастя, до везіння. А коли вона подвійна – то  знак  на великі зміни, при чому, лише позитивні!

 



У рамках Всесвітнього тижня медіа та інформаційної грамотності Hаціональний проєкт з медіаграмотності Фільтр Міністерства культури та інформаційної політикиДитячий фонд ООН (ЮНІСЕФ) та Шведське посольство запрошували учнів 9-11 класів створювати власні відео та подкасти на соціально важливі теми. Національний конкурс має на меті мотивувати молодь до вивчення медіаграмотності шляхом створення власного медіаматеріалу, а також показувати переваги споживання якісного контенту. 

З 25 жовтня до 24 листопада учасники  подавали на конкурс створений власноруч відеосюжет або подкаст на одну з трьох тем:  «Здоров'я», «Екологія» або «Історія», які надихають… 

Учасником даного конкурсу стала Макарчук Світлана, учениця 9 класу, член гуртка «Юні екологи» та член шкільного лісництва. Пройшовши тест з медіаграмотності, який допоміг підготувати матеріал, прослухавши прямі етери та попередній пітчинг ідей за участю експертів і журналістів, Світланою було знято коротке відео відповідно до вимог конкурсу «Репортер» на тему: «Шкільний дендропарк». Адже цей осередок зібраних рослин є окрасою нашого шкільного подвір’я. Він був створений з ініціативи адміністрації школи, колишнього учителя біології Гончар Н. В. та при підтримці ДП «Бершадський лісгосп».

“З 2018 року Швеція запровадила нову навчальну програму в школах, яка зосереджена на наданні учням навичок цифрової інформації з 6-річного віку. Цей підхід не тільки допомагає дітям розпізнавати фейкові новини, але й допомагає розвивати критичне мислення та вивчати затребувані ІТ навички, які знадобляться їм у майбутньому.” - зазначив Посол Швеції в Україні Тобіас Тиберг. “Конкурс «Репортер» - чудова можливість для української молоді перейняти вдалий досвід зі Швеції та підвищити свої навички медіаграмотності” - додав він.

А ми будемо з нетерпінням чекати на результати конкурсу «Репортер» та нові проєкти від організаторів.

вівторок, 25 травня 2021 р.

 

 

Ще одна сторінка діяльності Флоринського закладу – це робота учнів в  Малій академії наук.

З 2016-2017 навчального року наш заклад впевнено крокує стежинами науки. За цей час слухачами Вінницького територіального відділення МАН стали 7 учнів: Костенюк М., Кельман А., Роскіш Я., Мазур Т., Рудь І., Шатайло М., Рожко Д. Всі вони працювали або працюють у відділенні екології та аграрних наук, у різних секціях: «лісознавство», «екологія», «охорона довкілля та раціонального природокористування».

Троє з них були учасниками заключного ІІІ етапу конкурсу – захисту науково- дослідницьких робіт. У цьому році конкурс набув нового формату, адже проходив онлайн. Рожко Діана Олександрівна, учениця 10 класу, гідно представила свою секцію, свою громаду з темою «Раціональне природокористування та оптимізація роботи гірничо – видобувних кар’єрів на прикладі гранітного  кар’єру «Ворони» Бершадського району». Звичайно, перемога – це найкращий результат, але до перемоги не вистачило кількох балів. І це великий стимул на майбутнє!

 Цього року в ІІІ етапі конкурсу взяли участь понад 100 000 дітей з усієї України. До фіналу дійшли 1100 учасників з найкращими проєктами і серед них Діана Рожко. Захист відбувався онлайн, тож експерти спілкувалися з учасниками через Zoom.

Члени журі оцінювали дослідницькі проєкти та знання учасників упродовж двох днів: під час постерного захисту і наукової конференції. Ставили запитання, оцінювали і визначали переможців та призерів

Крім експертів, роботи фіналістів оцінювали й відвідувачі віртуальної виставки постерів. Десятеро володарів призу глядацьких симпатій отримали круті нагороди. Віртуальна виставка зібрала понад 1 000 000 відвідувачів і 180 000 голосувань за дослідження учнів.

Переможців на церемонії закриття фіналу оголошував зірковий гість – Сергій Притула, який теж був учнем МАН і добре знає, що  колишніх МАНівців не буває, бо це ціла спільнота, яка з кожним роком тільки зростає.

Для трансляцій відкриття і закриття створили спеціальний віртуальний простір і вперше використали нову віртуальну технологію.





 

понеділок, 24 травня 2021 р.

 


Всеукраїнський проєкт «Мішечок» - 2021»

І так…підсумок! У другому Всеукраїнському проєкті «Мішечок» взяли участь 21 873 учасники з 24 областей, пошивши 47 269 мішечків! Колективні заявки заповнили 313 навчальних закладів України, серед яких учні нашого  Флоринського закладу загальної середньої освіти, 463 вчителя. Перемогу отримала Львівська школа, учні якої пошили більше трьох тисяч мішечків. Минулого року кількість мішечків становила 18 441. Учасники публікували роботи в соціальних мережах з хештегами #мішечокSRW #ПакетНеПотрібен #schoolrecyclingworld #мішечок.

Мета конкурсу – поширення ідеї відмови від пластику. Кілька годин чи навіть хвилин використання пакетів завершуються сотнею років на звалищі. Середньостатистичний українець використовує близько 500 пакетів за рік. Якщо порахувати за кількістю населення, то за рік викидається близько 20 млрд пакетів. Зовсім скоро мішечки стануть повноцінною заміною пластикових пакетів. Нещодавно Комітет Верховної Ради підтримав законопроєкт №2051-1 про їхнє обмеження, розповсюдження каратиметься штрафами. Винятком стануть лише пакети, що використовуються для м’яса, риби, сипучих продуктів. Саме тому Міжнародний молодіжний рух радить розпочати перехід на екоторбинки вже сьогодні.

Флоринський заклад отримав сертифікат про участь у конкурсі! Хочемо подякувати усім, хто долучився до конкурсу: батькам, учням, вчителям! Давайте разом дбати про наше майбутнє! Екологічна свідомість – це запорука нашого майбутнього!

понеділок, 10 травня 2021 р.

Вітання з Днем пам’яті та примирення та Днем перемоги!

Шановні учні та батьки Флоринського ЗЗСО! 

Від щирого серця вітаю вас із Днем пам’яті та примирення, Днем перемоги над нацизмом у Другій світовій війні!
У ці славні свята ми згадуємо тих, хто загинув під час Другої світової війни, та висловлюємо  велику подяку і шану за Перемогу над нацизмом.
Низький уклін, вічна пам’ять і слава визволителям, котрі зі зброєю в руках захистили свободу і незалежність нашої країни, і трудівникам тилу, які самовіддано працювали задля Перемоги.
Напередодні цього світлого дня бажаю всім міцного здоров'я, щастя і благополуччя, любові і шани, ясного неба та віри у славне майбутнє нашої школи, нашого села, і рідної нашої України!
Нехай на нашій благословенній землі завжди панує мир, спокій та добро!

                                                                                         З повагою директор школи В.Усатюк

 

пʼятницю, 7 травня 2021 р.

Віртуальна екскурсія "Ніхто не забутий, ніщо не забуто!"

 


ВСЕУКРАЇНСЬКИЙ ПРОЄКТ«МІШЕЧОК» 2021

Міністерством освіти і науки України, Українським державним центром позашкільної освіти, громадською організацією «Міжнародний молодіжний рух «School Recycling World», за сприяння Міністерства захисту довкілля та природних ресурсів України, Національного еколого-натуралістичного центру та за підтримки генерального партнера проєкту – компанії PepsiCo Україна з 6 квітня до 12 травня 2021 року реалізується щорічний Всеукраїнський проєкт «Мішечок». У 2020 році учасники проєкту разом пошили 18 441 мішечків, якими й дотепер користуються в повсякденному житті. Метою проєкту є виховання дбайливого ставлення громадян до довкілля та розвиток екологічного волонтерського руху в Україні. Кілька годин чи навіть хвилин використання пакетів завершуються сотнею років на звалищі. За даними Zero Waste Europe, середній час використання одного пластикового пакета - 25 хвилин, а розкладається він від 100 до 500 років залежно від типу. Українці використовують близько 500 пакетів за рік. Всі вони спочивають на звалищах, самотньо блукають вулицями України, потрапляють до організму тварин або в питну воду. Флоринський заклад загальної середньої освіти є територіальним просвітницьким екологічним центром: працює шкільне лісництво, екологічна агітбригада, агітколектив за здоровий спосіб життя, учні ведуть фенологічні спостереження у дендропарку, на пришкільних ділянках, вони зайняті у багатьох соціальних екологічних проєктах, конкурсах, екологічних іграх. Учасники освітнього проєкту ставлять за мету популяризацію екологічного способу життя серед населення села, територіальної громади. Тому й проєкт «Мішечок» викликав інтерес серед учнів, вчителів та батьків, які долучилися до пошиття екомішечків. Діти обрали їх для зберігання змінного взуття в школі. Адже цей атрибут виглядає не лише стильно, але й естетично, зберігає взуття від пошкодження, утримує шкідливі запахи. Шкільна громада поступово долучалася до реалізації даного проєкту. Оголошення були зроблені на сайті школи, в робочих групах вчителів, батьків, класних групах соціальних мереж Фейсбук, Вайбер та Інстаграм. У кожному класі учасники визначалися, яким чином, колективно чи індивідуально, будуть шити мішечки, як оздоблювати. Обирали навіть стильні кольори, щоб речі виглядали привабливими. Після пошиття екомішечків для змінного взуття, діти відмітили необхідність використання таких торбинок в побуті при купівлі продуктів, для зберігання сипучих продуктів. Батьки згадували свої родини, коли бабусі зберігали насіння у таких мішечках, сушили його. Сьогодні таким приблизно способом вирощуються гриби. Значить це було корисно ще сотні років тому! То чому ж зараз не повернутися до таких засобів чи речей у побуті? Для чого влаштовувати собі і своїм нащадкам «поліетиленове життя»? Давайте будемо повертатися до нешкідливих, а корисних гаджетів, які забезпечуватимуть нам сприятливі екологічні умови життя! Долучайтеся, як і ми, до проєкту «Мішечок»!

середу, 24 березня 2021 р.

Дистанційне навчання


Дистанційне навчання у Флоринському ЗЗСО І-ІІІ ступенів

 здійснюється з 14.03. - 06.06.2022 р.

у синхронному (платформа Google meet) 

та асинхронному режимі (платформа Google classroom) 

згідно розкладу




Дистанційне навчання у Флоринському ЗЗСО І-ІІІ ступенів

 здійснюється з 01.03. - 12.03.2021 р.

з 22.03.2021 р

у синхронному (платформа Google meet) 

та асинхронному режимі (платформа Google classroom) 

згідно розкладу

 

пʼятницю, 5 березня 2021 р.

вівторок, 26 січня 2021 р.

Портфоліо соціального педагога Гуз Галини Володимирівни

Всесвітній день запобігання самогубствам

Графік роботи практичного психолога Рогової Анни Володимирівни

 

понеділок, 18 січня 2021 р.

Дистанційне навчання 2021 року

Дистанційне навчання у Флоринській ЗОШ І-ІІІ ступенів

 здійснюється з 18.01.- 22.01.2021 р.

у синхронному (платформа Google meet) 

та асинхронному режимі (платформа Google classroom) 

згідно розкладу